تاریخ انتشارسه شنبه ۱۴ بهمن ۱۴۰۴ - ۰۷:۵۵
کد مطلب : ۵۰۰۷۵۲
یک کارشناس روان‌شناسی گفت: نوجوانان و جوانان در شرایط بحرانی بیش از هر زمان دیگری تحت تأثیر هیجانات، فشارهای عاطفی و فضای مجازی قرار می‌گیرند و در صورت نبود آموزش و هدایت صحیح، ممکن است تصمیم‌هایی بگیرند که پیامدهای فردی و اجتماعی جدی به همراه داشته باشد.
۰
plusresetminus
هیجان، پاشنه آشیل نوجوانان در بحران‌های اجتماعی
رضا بهروزی در گفتگو با خبرنگار گروه اجتماعی پایگاه خبری تحلیلی «بلاغ»، به تحلیل این موضوع پرداخته و بر ضرورت هدایت هیجانات این نسل تاکید دارد.

وی به‌ویژه به نقش هیجانات نوجوانان و جوانان در حضور آن‌ها در آشوب‌های اخیر اشاره کرد و با اشاره به ویژگی‌های روان‌شناختی خاص نسل امروز گفت: نوجوانان و جوانان امروز، به‌ویژه در شرایط بحران و آشوب، تحت تاثیر هیجانات و فشارهای عاطفی شدید قرار می‌گیرند. این ویژگی‌های روان‌شناختی شامل احساسات قوی، حساسیت بالا و جست‌وجوی هویت است که آن‌ها را مستعد تصمیم‌گیری‌های احساسی و غیرمنطقی می‌کند.

این روانشناس و مشاور خانواده افزود: در بسیاری از مواقع، نوجوانان نمی‌دانند دقیقاً چرا وارد اعتراضات و تجمعات خیابانی می‌شوند. این رفتارها عمدتاً ناشی از تأثیر جو اجتماعی و هیجانات لحظه‌ای است که در میان همسالان، رسانه‌ها و فضای مجازی شکل می‌گیرد. در این شرایط، جوانان به‌جای تحلیل منطقی شرایط، بیشتر از هیجانات خود پیروی می‌کنند و وارد درگیری‌ها و بحران‌های اجتماعی می‌شوند.

بهروزی تأکید کرد: اگر هیجانات نوجوانان و جوانان در مسیر صحیح هدایت نشود، ممکن است در مواقع حساس و بحرانی به‌راحتی تبدیل به نیرویی تخریب‌گر شوند. این همان چیزی است که در آشوب‌های اخیر مشاهده کردیم. بسیاری از نوجوانان به‌خاطر تاثیرپذیری از جو حاکم و در پی جلب توجه یا اثبات هویت اجتماعی خود، در این بحران‌ها مشارکت کردند.

وی به تجربه‌های اخیر اشاره کرد و گفت: متأسفانه در بسیاری از موارد، نوجوانان حتی پس از شرکت در تجمعات و آشوب‌ها، خودشان هم نمی‌دانستند دقیقاً چرا این کار را کرده‌اند. آن‌ها تنها تحت تاثیر جو حاکم و هیجانات جمعی قرار گرفته بودند. پس از فروکش کردن هیجانات و تحلیل منطقی، بسیاری از آنان به خطاها و آسیب‌هایی که مرتکب شده‌اند پی بردند.

این روانشناس و مشاور خانواده یکی از عواملی که باعث تشدید هیجانات نوجوانان در بحران‌ها و آشوب‌های اجتماعی می‌شود را فضای مجازی و رسانه‌ها می‌داند. رسانه‌ها و شبکه‌های اجتماعی می‌توانند نقش زیادی در شکل‌گیری هیجانات و حتی تحریک احساسات نوجوانان داشته باشند. در این فضا، نوجوانان و جوانان بیشتر از اینکه به تحلیل و تفکر منطقی پرداخته باشند، درگیر احساسات و تحریکات احساسی می‌شوند.

بهروزی افزود: متأسفانه برخی از این رسانه‌ها به‌طور هدفمند نوجوانان را وارد فضای هیجانی و بحران‌آفرین می‌کنند. این تاثیرات به‌ویژه زمانی که نوجوانان در جست‌وجوی هویت و توجه هستند، می‌تواند آنان را به سوی رفتارهایی مانند شرکت در آشوب‌ها، اعتراضات خیابانی و حتی اقدامات خشونت‌آمیز سوق دهد.

وی در ادامه تأکید کرد: بهترین راه برای مقابله با این بحران‌ها، هدایت صحیح هیجانات نوجوانان است. خانواده‌ها و مسئولین باید به‌طور جدی به نیازهای عاطفی و روانی نوجوانان توجه کنند و برای آن‌ها فضایی امن و عاطفی ایجاد کنند. نوجوانان به امنیت روانی، احترام و پذیرش اجتماعی نیاز دارند، در غیر این صورت به‌راحتی از سوی گروه‌های سودجو و اغتشاشگران به سمت بحران‌ها کشیده می‌شوند.

این روانشناس و مشاور خانواده تصریح کرد: آموزش مفاهیمی مانند ایمان، عقلانیت، صبر و تقوا به نوجوانان، به‌ویژه در شرایط بحرانی، می‌تواند به‌طور قابل‌توجهی از شدت هیجانات آنان بکاهد و از وارد شدن به بحران‌های اجتماعی جلوگیری کند.

بهروزی از مسئولان خواست که برای هدایت نوجوانان و جوانان برنامه‌های تربیتی و آموزشی مناسب طراحی کنند: وزارت آموزش‌وپرورش، وزارت ورزش و جوانان و سایر نهادهای مرتبط باید برنامه‌های دقیقی برای شناسایی استعدادها، مدیریت اوقات فراغت و آموزش مهارت‌های اجتماعی به نوجوانان ارائه دهند تا آنان از هیجانات خود به‌طور مثبت استفاده کنند.

وی در پایان خاطرنشان کرد: اگر این هیجانات به درستی مدیریت نشوند، فردا شاهد آسیب‌های اجتماعی بیشتری خواهیم بود. نوجوانان امروز، مدیران فردای جامعه هستند و تربیت صحیح آنان نه تنها آینده شخصی‌شان، بلکه آینده کل جامعه را تحت تاثیر قرار خواهد داد.

انتهای خبر/
ارسال نظر
نام شما
آدرس ايميل شما

۲۲ بهمن؛ آزمون روایت‌ها
پنجشنبه ۲۳ بهمن ۱۴۰۴ - ۰۷:۴۲
۲۲ بهمن؛ نماد توازن‌بخش قدرت ایران
چهارشنبه ۲۲ بهمن ۱۴۰۴ - ۰۸:۴۸
طلوعی که جهان را لرزاند
جمعه ۲۴ بهمن ۱۴۰۴ - ۰۰:۱۹
«انتظار پویا» نبض بیداری ملت
جمعه ۲۴ بهمن ۱۴۰۴ - ۰۰:۰۸
مردم؛ پشتوانه همیشگی انقلاب
پنجشنبه ۲۳ بهمن ۱۴۰۴ - ۱۵:۴۱